2009年就要结束了，

站在09年的尾巴上，

请大家回顾一下看，今年你看过哪些儿童文学作品？

哪一本是让你印象最深刻的？

哪一本最让你感动？

哪一本你觉得很有趣？

哪一本你看了之后，忍不住再看一遍？

希望大家能够各抒己见。

咱们来找找本年度最佳童书。

  儿院老师：

             小书房刚得到10月份贵院举办的2010年第十届亚洲儿童文学大会，是否可以补报名额？

您好！

       我想请问一下儿童研究所招收的心理学专业的研究生的主要研究方向是什么？儿童传媒和儿童玩具主要是研究什么的？

感觉儿童文化研究所好像是比较侧重儿童文学方面的研究。若想报考贵所心理发展教育方向的研究生，那对儿童文学方面是否会有要求呢？

    老师你好，我是一名08届的毕业生。我的毕业论文想写儿童广告方向的研究，但是资源有限，知道你们有儿童文学研究的方向，请问可以发些资料给我吗，关于传媒文化对儿童的社会化的影响，最好是电视方面，儿童广告的一些内容，以做参考。我的邮箱是qzf_127@163.com

        谢谢您了。

    梅洛·庞蒂认为，“世界的问题，可以从身体的问题开始。”用这句话来考察当代少年文学中对于青春期的关注和书写，无疑是十分合适的。青春期首先是一个身体蓬勃生长的时期，身体的拔节和生理的裂变，使少男少女们对自己的身体变得格外关注和敏感起来。于是，对身体的关怀和描写，也就成了真正的“青春期”书写的第一个重要特质。
    有研究者曾经发现，“文化大革命”前１７年的当代小说在表现成长主题时，有这样一处空白：身体发育的缺失。缺失使少男少女们丧失了性别特征：男孩没有青春萌动带来的躁动不安；女孩没有初潮，换身衣服就能装成半大小子（李学武《蝶与蛹》，中国社会科学出版社）。而近二十年来的少年小说写作，则把鲜活的性别特征和身体感觉带入了我们的阅读经验——“凌子朝镜子走去，一下子跳起来：镜子里那个姑娘就是她吗？那纯粹是个姑娘，而不是一个女娃娃！那样的身段，只有在一个长大了的姑娘身上才看得见。而且由于穿的游泳衣太贴身，那些线条显露得多明白呀。凌子的两个脚趾头在冰凉的地面上紧张地弯曲起来”；“她让太阳尽情地晒在她脸上、腿上、手臂上，晒在她变化着的身体上”（《出门》）。这是一种诧异中伴随着喜悦的心情。他们也开始关心自己在异性心目中的身体形象：“我总觉得背后有一双眼睛在一直盯着我看，不由自主地想象了一下我的背影是否好看。记得有次同学们在一块闲聊时，有同学说过，我的背影看去虽然苗条可有点驼。想到这儿，我禁不住直了直背。但是当感到背后看着我的是一个陌生的男生时，又猛醒过来，自觉自愿地重新把背驼起来，一副大大咧咧的模样”（《男生寄来一封信》）。自然，也开始关注异性的一切，“我是如此用心地在心里感受着他的一切：他的挺直的鼻梁，他的孩子气地向前嘟着的嘴唇，当然还有他投篮时奋力跃起的身姿……”（《与阴雨有关》）。引用这些片断，是想说明，这些关于身体的“镜像”如此频繁地出现，至少证明了，在这场关于青春期的书写革命中，“身体”确乎成了不可缺少的艺术主角。
    身体的苏醒及其细节的发掘和呈现，借用上述梅洛·庞蒂的话来说，还只是问题的“开始”。“写作中的身体绝不是纯粹物质意义上的肉体——肉体只有经过了诗学转换，走向了身体的伦理学，它才最终成为真正的文学身体。”（谢有顺《文学身体学》，见《话语的德性》，海南出版社）。当代少年小说对青春期的文学探索和表现，主要是从两个向度展开的。一是展示青春期特有的情感过程，或云锁烟埋，迷蒙无绪，或天高云淡，单纯明净。这些情感流程可以产生于几对姐弟之间（《姐姐比我大两岁》）、同学之间（《黑色的秋天》、《逃学》、《漂亮男生》、《ＬＯＶＥ天长地久》、《一千零一个愿望》），也可能发生在师生之间（《我的“爱情鸟”要飞走了》）或偶尔邂逅的异性之间（《六年级大逃亡》、《合欢路口》）……它们隐秘、自然、单纯、倔强，有时候显得来去无踪，难以言表，有时又清晰无比，挥之不去。它们可能是两颗不设防的心灵的自然接近和朦胧爱恋，也可能是一个年轻的生命“在内心里演绎着的一场可怕的单相思，”或者，干脆是一种对于异性的虚幻的情爱想像。毫无疑问，近二十年来当代少年小说对于青春期情感心理学的文学发现和描绘，在这本少年小说集中有了相当集中的呈现。
    另一个向度则主要涉及情感伦理学范畴。对于青春期情感生活的评价和判断，在现实生活中并不是一个已经完全解决了的问题，尤其是在日常生活和教育实践中，来自各种立场尤其是某种偏执的成人立场的权力偏见仍然固执地存在着。在这些偏见的施虐之下，青春期情感生活的某些现实忌讳被无限放大，而其伴随人生成长过程的精神合法性则被彻底排斥。在《男生寄来一封信》、《陈一言和谭子的平常夏天》等等作品中，我们看到了原本单纯的友谊被粗暴而无情地践踏和伤害。在深深的失望和无奈之中，作者含蓄而鲜明地表达了自己的立场、吁请和价值取向。
    因此，这部以“青春期”为核心概念的小说集所描绘和讨论的绝不仅仅只是青春期的情感生活话题。事实上在今天，任何一个关于青春期的话题都可能牵连着十分深广的社会文化背景和现实生活内容。在这部小说集中，我们就可以感受到酝酿了许多青春期故事的现实生活背景和历史文化土壤的存在和力量。同时，我们也会发现，在本书所提示的二十年的文学进程中，当代少年小说作家在青春期故事的叙事形式和讲述语体方面也做了多方面的尝试。换句话说，本书不仅凝结了一个时代的青春期的情感和美丽，也呈现了一个时代少年小说作家的激情和文学创造力。
    这里的许多故事曾经打动过我，重新读它们，我仍然不时会被它们所感动。
   我希望，它们也同样能够深深地感动你
                         ２００５年３月１４日
　　　　　　　　　　　　于浙江师范大学儿童文学研究所